Première unité : les réactions chimiques. Première leçon : les réactions chimiques.

Mots-clés : Déplacement – Métaux – Hydrogène – Réaction chimique

Première unité : les réactions chimiques. Première leçon : les réactions chimiques.

Mots-clés : Pied à coulisse – Mesure précise – Longueurs – Outils de mesure

Mots-clés : Équilibrage des équations – Équilibre chimique – Réactifs – Produits – Atomes

Mots-clés : Modèle de Rutherford – Noyau atomique – Particules alpha – Feuille d’or

le but:La spectroscopie discrète de l'atome d'hydrogèneMatériaux et outils:Tube à décharge électrique à gaz hydrogène - triple prisme en verre - écran blanc - deux micro-fentes verticales opposées - tige métallique - fils de liaisonPas:1-Connectez la borne positive de la source de tension à la base......

Première unité : les réactions chimiques. Première leçon : les réactions chimiques.

Le but de l'expérience: expérimenter pour apprendre le concept de vitesse et comment on peut le mesurer Outils d'expérience:   voitures de vitesse différente - chronomètre - ruban à mesurer Les étapes de l'expérience: Apportez des voitures différentes de la bibliothèque du laboratoire La concl......

Le but de l'expérience: Expliquer la différence des matériaux les uns des autres dans la capacité de conductivité électrique Outils d'expérience:  Batterie - Lampe électrique - Coupe en verre - Acides, forces, sels et solution de sucre - Bois - Cuivre - Clou en acier - Fils de connexion les éta......

Mots-clés : Réplication de l’ADN – Chromosomes – Code génétique – Enzymes de réplication

Mots-clés : Effet photoélectrique – Électrons – Lumière – Émission

Programme de sciences pour la première année du collègeLa première unité: la périodicité de l'élémentLeçon deux: Listez les propriétés des éléments du tableau périodiqueObjectif : Déterminer le volume d’un solide à partir du volume d’un liquideMatériel : Cylindre gradué – Eau – Différents solides de......

Cette expérience a pour but de déterminer la densité des corps solides en mesurant leur masse et leur volume. La masse est mesurée à l’aide d’une balance, tandis que le volume est déterminé soit à partir des dimensions de l’objet (s’il a une forme régulière), soit par déplacement d’eau dans une épro......

Conductivité Électrique des Acides

Mots-clés : Acides – Bases – Indicateurs – pH – Couleur

Mots-clés : Réaction chimique – Réactifs – Produits – Changement

Première unité : les réactions chimiques.  Première leçon : les réactions chimiques.

Première unité : les réactions chimiques. Première leçon : les réactions chimiques.

Le processus d'oxydation et de réduction selon le concept traditionnel

Unité 1 : Réactions chimiques. Deuxième leçon : la vitesse des réactions chimiques.

Unité 1 : Réactions chimiques. Deuxième leçon : la vitesse des réactions chimiques.

Objectif Étudier l’effet de la température sur la vitesse d’une réaction chimiqueMatériel Deux verres contenant des volumes égaux d’eau, l’un chaud et l’autre froid Deux comprimés effervescentsÉtapes Placez un comprimé dans l’eau chaude et l’autre dans l’eau froide Comparez la vitesse de formation d......

Unité 1 : Réactions chimiques. Deuxième leçon : la vitesse des réactions chimiques.

but de l'expérienceComment mesurer le poids d'un objet à l'aide d'une balance à ressortOutilsbalance à ressort - l'objet à peser (sac de sable) - trépiedpasBienvenue, vous allez faire une expérience montrant comment mesurer le poids d'un objet à l'aide d'une balance à ressort. Regardez le cadre théo......

le but de l'expérimentationLa différence dans le degré de conduction thermique de différents métauxOutils Flamme Bunsen - 2 supports en métal - chronomètre - pistolet à bougie - 3 broches de bureau - 3 tiges (cuivre,fer, aluminiumpasFixez chaque épingle de bureau sur chaque jambe à l'aide d'un pisto......

Objectif : Montrer que les rayons cathodiques sont des particules chargées négativement selon ThomsonMatériel : Tube à rayons cathodiques _ source électrique _ aimantÉtapes : Brancher le tube à une source électrique Observer un faisceau lumineux droit Approcher un aimant et observer Éloigner l’aiman......

Une expérience illustrant la différence entre les solutions électrolytiques et non électrolytiques en testant leur capacité à conduire le courant électrique à l’aide d’un circuit électrique simple et en observant l’intensité lumineuse d’une lampe.Mots-clés :Solutions Électrolytiques - Solutions Non......

Mots-clés : Tableau périodique – Éléments – Groupes – Périodes – Classification

Mots-clés : Prisme – Réfraction de la lumière – Dispersion – Trajectoire lumineuse

Mots-clés : pH – Activité enzymatique – Réaction – Digestion

L'objectif de l'expérience : Expliquer la différence entre les matériaux en termes de densitéOutils :Fil de cuivre - morceau d'or - lingot de platine - glaçons - morceau de charbon - bouchon en liège - papier - morceau de bois - règle - visÉtapes :Placez les matériaux devant vous dans la cuve et con......

Mots-clés : Métaux – Acides – Hydrogène – Réaction chimique - Magnésium

Mots-clés : Propriétés chimiques – Métaux – Oxydation – Oxydes - Magnésium

Mots-clés : Lumière – Analyse – Prisme – Dispersion – Couleurs

Mots-clés : Atome – Proton – Neutron – Électron – Noyau

Mots-clés : Sulfite – Dioxyde de soufre – Oxydation – Tests

Veuillez regarder la vidéo de l'expérience ici avant de la commencer

Réactions endothermiques

Circuit électrique

le but:Expliquer comment l'eau distillée est obtenue.Matériaux et outils:2 flacons - condenseur - tubes de liaison - solution saline - flamme - bouchonsPas:Placer le condenseur horizontalement sur le supportPlacer les flacons, l'un sur une flamme Bunsen et l'autre sur une paillasse de laboratoireVer......

Mots-clés : Bunsen – Flamme – Chauffage – Sécurité – Laboratoire

Mots-clés : Batterie – Pile galvanique – Réaction chimique – Tension – Stockage

le but:Enquêter sur la vitesse d'écoulement dans différents fluides.Matériaux et outils:Petites balles - ensemble de différents fluides - éprouvette graduée.Pas:1- Remplir l'éprouvette graduée avec de l'eau2- Laisser tomber une petite balle en verre dans l'éprouvette graduée3- À l'aide d'un chronomè......

Mots-clés : Poids – Masse – Gravité – Force – Balance

Mots-clés : Loi de Boyle – Pression – Volume – Gaz – Relation inverse

Mots-clés : Rayonnements – Rayons alpha – Rayons bêta – Rayons gamma – Radioactivité – Noyau

le but:Déterminer la valeur de la pression atmosphérique à l'aide d'un baromètre à mercure.Matériaux et outils:tube 90cm - vasque - mercure - plaque de verre - supportPas:1) Remplissez le tube à essai et le bol en verre avec du mercure.2) Déposez le tube à essai dans le bassin et notez ce qui se pas......

le but:Exploration de la façon dont les mammifères maintiennent la chaleur de leur corps dans les endroits froids.Matériaux et outils:Matière grasse végétale - Glace - Brosse de cuisine - Chronomètre.Pas:Plongez la main de l'assistant de laboratoire dans la glace et notez le temps du chronomètre.Not......

Mots-clés : Volume molaire – Nombre d’Avogadro – Gaz – Loi des gaz parfaits – Mesure

le but:Apprendre comment préparer un ester.Matériaux et outils: Chauffage électrique - Coupe en verre - Tube à essai - Acide salicylique - Méthanol - Acide sulfurique - Coton - CuillèrePas:1. Remplissez le verre d'eau et chauffez-le sur le chauffe-eau électrique à une température moyenne.2. Pes......

L'effet de la vitesse en cas de collision

Mots-clés : Réflexion de la lumière – Angle d’incidence – Angle de réflexion – Miroirs

Déterminer le rapport molaire

Formation de sel

Mots-clés : Composés – Éléments – Liaisons – Réaction chimique – Formules

Mots-clés : Pile galvanique – Tension de la pile – Électrodes – Électrons – Voltage

Mots-clés : Pile au citron – Réaction chimique – Électrodes – Tension – Électricité

Enquête sur le processus d'électrolyse de l'eau

Mots-clés : Dilataion thermique – Chaleur – Augmentation de la longueur – Liquides – Gaz

Mots-clés : Dilataion thermique – Chaleur – Augmentation de la longueur – Liquides – Gaz

Objectif : Détecter la présence de protéines à l’aide du réactif de BiuretMatériel : Tubes à essai _ Support _ Blanc d’œuf _ Solution de glucose _ Solution d’amidon _ Eau distillée _ Réactif de Biuret _ Compte-gouttesÉtapes : Préparer 4 tubes avec différentes substances Ajouter la même quantité de r......

Mots-clés : Mélanges homogènes – Mélanges hétérogènes – Solutions – Suspensions – Colloïdes

Investigation des facteurs affectant la solubilité

Mots-clés : Ondes – Ressort – Vibration – Énergie – Propagation

le but:Tirez une conclusion sur la loi de conservation de la masse.Matériaux et outils:Creuset en fil métallique - Tube à essai - Ballon - Balance sensible - Chauffe-eau - Bain d'eau chaude - Porte-éprouvette - Chronomètre - MouchoirsPas:1. Placez un morceau de creuset métallique dans un tube à essa......

Trois états de la matièreCette expérience montre comment l’eau passe entre ses trois états sous l’effet de la température. La glace fond lorsqu’elle est chauffée pour devenir de l’eau liquide, puis se transforme en vapeur avec la poursuite du chauffage. Lorsque la vapeur touche une surface froid......

Métaux et non-métaux

Qu'est-ce qui fait que les roches diffèrent les unes des autres ?

Enquête sur la digestion des graisses

Mesure de la longueur d'onde

Mots-clés : Produit de solubilité – Sels peu solubles – Équilibre – Solutions – Comparaison

Comment se forment les gouttes de pluie

Mots-clés : Équilibre – Forces égales – Repos – Mouvement uniforme

Mots-clés : Calories – Alimentation – Énergie – Combustion – Chaleur

Mots-clés : Chaleur spécifique – Énergie thermique – Masse – Température

Mots-clés : Masse atomique – Protons – Neutrons – Atome – Nombre de masse

Mots-clés : Séparation des pigments – Chromatographie – Couleurs – Papier – Analyse

Mots-clés : Masses d’air – Fronts – Température – Météo – Vents

Étude de la Réfraction de la Lumière

Mots-clés : Expiration – Dioxyde de carbone – Eau de chaux – Respiration

Mots-clés : Mélanges – Séparation – Filtration – Liquide – Solide

Mots-clés : Chou rouge – Indicateur coloré – pH – Acides – Bases

Mots-clés : États de la matière – Forme – Écoulement – Solide – Liquide – Gaz

Mots-clés : Viscosité – Liquides – Mouvement – Chute – Résistance

Mots-clés : Réaction chimique – Réactifs – Produits – Changement

Mots-clés : Nutriments – Vitamines – Protéines – Glucides – Sources alimentaires

Mots-clés : Volume – Compressibilité – Gaz – Liquides – Solide

Mots-clés : Masse – Matière – Mesure – Balance – Volume

Mots-clés : Conduction – Chaleur – Métaux – Toucher – Transfert d’énergie

Mots-clés : Réactions chimiques – Vie quotidienne – Changement – Énergie

Mots-clés : Changement d’état physique – Fusion – Solidification – Évaporation – Condensation

Mots-clés : Loi de conservation de la masse – Réaction chimique – Réactifs – Produits – Masse

Mots-clés : Bougie – Énergie – Chaleur – Lumière – Combustion – Réaction chimique

Objectif : Identifier les éléments essentiels nécessaires à la formation de la rouille sur le ferMatériel : Laine d’acier – récipients en verre – couvercleProcédure : Placez un morceau de laine d’acier dans chaque récipient et numérotez-les (1, 2, 3) Dans le premier récipient, ajoutez un peu d’eau p......

Objectif : Prouver que les gaz ont un volume et occupent un espaceMatériel : Deux ballons identiques – deux règles – ficelles (15 cm) – un livre lourd – ruban adhésif – pinces – ciseauxÉtapes : Gonflez les deux ballons à la même taille et attachez-les Coupez trois morceaux de ficelle Attachez les ba......

Objectif de l’expérience : Observer l’effet du chauffage sur la température de l’eau et suivre les changements de son état physique (de liquide à vapeur) lors de l’ébullition.Matériel : Bécher – Thermomètre – Brûleur Bunsen – Support tripode – Grille métallique – Éprouvette graduée – Support avec pi......

Objectif : Étudier la relation entre la quantité d’énergie thermique transférée et la température de l’eauMatériel : Gobelet en polystyrène – chauffe-eau à immersion – thermomètre – balance électronique – compteur de joules – chronomètre – support métallique – tige d’agitationÉtapes : Mesurer la mas......

Objectif: Observer et identifier le point d’ébullition de l’eauMatériel: Bécher en verre – eau – thermomètre – chauffe-eau électriqueÉtapes: Verser une certaine quantité d’eau dans le bécher en verre Placer le bécher sur le chauffe-eau électrique Introduire le thermomètre dans l’eau et attendre deux......

Objectif : Identifier l’effet de la taille des particules sur la vitesse de dissolution dans l’eau.Matériel : Deux verres – un cube de soupe de poulet – de la soupe de poulet en poudre – une cuillère – de l’eauÉtapes : Versez un volume égal d’eau dans chaque verre. Mettez le cube de soupe dans le pr......

Objectif Simuler la formation de cristaux dans les roches ignées et étudier les facteurs influençant leur taille et leur vitesse de formation.Matériel Deux récipients en verre _ trombones _ crayons _ fil _ sel grossier _ eau chaude _ cuillère à caféÉtapes Attache un trombone à l’extrémité de chaque......

Objectif : Étudier comment l’eau, l’huile et le colorant alimentaire réagissent ensemble et observer si les substances se mélangent ou restent séparées.Matériel : Tube à essai – eau – huile végétale – colorant alimentaireÉtapes : Versez de l’eau dans le tube à essai. Ajoutez lentement de l’huile vég......

Objectif : Étudier le transfert d’énergie d’une forme à une autre.Matériel : Lampe de bureau – Spirale en papier – Fil fin – Crayon.Étapes : Utiliser le crayon pour faire un petit trou dans une extrémité de la spirale en papier Faire passer le fil dans le trou et faire un nœud pour fixer la spirale......

Objectif : Étudier l’effet d’une boisson gazeuse sur un clou en fer et observer les changements qui se produisent avec le tempsMatériel : Clou en fer – verre – boisson gazeuseÉtapes : Observer l’apparence du clou avant de commencer l’expérience Verser une quantité suffisante de boisson gazeuse dans......

Objectif : Identifier l’effet de la température sur les changements chimiques et observer la détérioration du lait laissé à température ambiante.Matériel : Petit verre, quantité égale de lait.Étapes : Versez une quantité égale de lait dans deux petits verres. Placez le premier verre dans le réfrigér......

Objectif: Identifier les substances qui se dissolvent dans l’eau et celles qui ne se dissolvent pas.Matériel: Trois verres transparents _ Eau _ Sel _ Sucre _ Sable _ Cuillère pour remuerÉtapes: Mettez de l’eau dans chaque verre. Ajoutez une petite quantité de sel, de sucre et de sable dans les trois......

Objectif: Comprendre les différentes propriétés des composés organiques (comme le sucre, le parfum et l’huile) malgré la présence des mêmes éléments: carbone, hydrogène et oxygène.Matériel: Sucre _ Parfum _ Huile végétale _ Verres _ Eau chaude _ CuillèreÉtapes: Placez une cuillère de chaque substanc......

Objectif: Extraire l’ADN des cellules de fraise et l’observer à l’œil nu.Matériel: Fraise mûre _ Sac plastique refermable _ Liquide vaisselle _ Sel _ Eau tiède _ Gaze _ Verre _ Alcool _ Bâtonnet en boisÉtapes: Placez la fraise dans le sac plastique et écrasez-la bien. L’écrasement casse les parois c......

Mots-clés : Métaux – Alliages – Dureté – Mélange – Propriétés physiques

Objectif : Distinguer entre les réactions réversibles et irréversibles.Matériel : Bougie – feuille blanche – œuf – glaçons – sucre – beurre – source de chaleur – récipient résistant à la chaleur – pinces.Étapes : Observer chaque matière avant le chauffage. Chauffer progressivement et noter les chang......

Objectif Déterminer la concentration d’une solution inconnue grâce à une réaction acide-base en utilisant le point d’équivalence.Matériel Bécher – burette – support pour burette – solution acide ou basique inconnue – solution standard de concentration connue – indicateur approprié – cylindre graduéÉ......

Objectif Étudier l’effet de la taille du cube et du rapport surface/volume sur le taux et la profondeur de diffusion du colorant à l’intérieur des cubes.Matériel Bloc d’agar-agar ou gélatine ≥ 3 cm d’épaisseur – règle et couteau tranchant – bécher contenant du bleu de méthylène ou du permanganate de......

Objectif Étudier l’effet du changement de forme d’un solide (comme l’argile) sur sa masse et son volume.Matériel Argile – balance à deux plateaux – cylindre gradué – eau – couteau en plastique – épingle à papierÉtapes Pesez un morceau d’argile à l’aide de la balance. Déterminez le volume de l’argile......

Objectif : Déterminer le centre de gravité d’un corps de forme régulière (comme une plaque triangulaire) et vérifier que le centre de gravité se situe au point d’intersection des lignes verticales tracées à l’aide d’un fil à plomb.Matériel : Plaque plane de forme régulière – clou fixé sur un support......

:Objectif Comparer la quantité d’énergie possédée par deux objets différents en taille et en masse, et étudier l’effet de la masse sur la quantité d’énergie transférée:Matériel Balle de golf • Grande bille en verre • Règle • Balance • Récipient (plateau) • Sable fin:Étapes Remplir le récipient d’une......

Objectif: Observer les propriétés de différents liquides en utilisant de l’eau colorée, du miel et du lait.Matériel: Eau colorée – miel – lait – bâtons en bois – papier ciré – compte-gouttesProcédure: Déposez une goutte de chaque liquide sur du papier ciré à proximité les unes des autres. Utilisez u......

Objectif: Observer comment la forme d’un récipient en verre influence le niveau de l’eau.Matériel: Verre doseur – récipients en verre de formes différentes – récipient profond – eau coloréeProcédure: Placez les récipients en verre dans le récipient profond pour les stabiliser. Mesurez 100 mL d’eau c......

Objectif: Apprendre à convertir l’énergie chimique en énergie électrique en utilisant des pommes de terre comme source de courant.Matériel: Pommes de terre fraîches – bandes de cuivre – bandes de zinc – petit LED – fils avec pinces – lunettes de sécurité.Procédure: Insérez une bande de cuivre dans l......

Objectif : Étudier l’effet de la masse du soluté sur la variation de température accompagnant le processus de dissolution.Matériel : Chlorure de lithium solide (LiCl) – eau distillée – bécher – thermomètre – balance de précision – agitateur – chronomètre.Procédure : Préparer quatre tubes à essai ide......

Objectif Étudier l'effet de la force et de la masse sur l'accélération et vérifier la deuxième loi de Newton F=maF=maF=maMatériel Petite voiture à roues _ rampe réglable _ élastiques _ 1–3 voitures pour changer la masse _ ruban adhésif ou capteur de mouvement avec ordinateur _ barrière latéraleProcé......

Objectif : Démontrer que certaines réactions chimiques sont accompagnées d’un dégagement d’énergie thermique, ce qui entraîne une augmentation de la température du milieu environnant.Matériel : Acide chlorhydrique dilué – Ruban de magnésium – Solution d’hydroxyde de sodium – Carbonate de sodium – Go......

Objectif : Comparer la quantité d'énergie thermique libérée lors de la combustion des graisses et des glucides.Outils : Tube à essai - Cuillère de combustion - Bec Bunsen - Balance sensible - Thermomètre - Eau - Échantillon de sucre blanc (glucide) - Échantillon d’huile végétale pure (graisse)Étapes......

Objectif : Identifier les réactions chimiques qui absorbent l'énergie thermique du milieu environnant, entraînant une diminution de la température.Outils: Hydroxyde de baryum - Chlorure d'ammonium - Bicarbonate de sodium - Acide dilué - Carbonate de calcium - Fiole en verre - Gobelet isolé - Thermom......

Objectif : Identifier la différence entre les sels hydratés et anhydres et expliquer l’effet de l’ajout d’eau et du chauffage sur certains sels.Matériel : Sulfate de cuivre anhydre (CuSO₄) – Chlorure de cobalt anhydre (CoCl₂) – Eau distillée – Compte-gouttes – Tubes à essai – Source de chaleur (bec......

Objectif : Prouver que l’air expiré contient une plus grande quantité de dioxyde de carbone que l’air inspiré.Outils : Deux grands tubes à ébullition (A et B) - Une petite quantité d’eau de chaux claire dans chaque tube - Embout buccal avec valves à sens unique - Tubes de connexionÉtapes : Mettre de......

Objectif: Prouver que le gaz oxygène est essentiel à la combustion et étudier l'effet de sa concentration sur la vitesse et l'intensité de la combustion.Outils: Bougie de paraffine _ Cloche en verre _ Morceau de laine d'acier _ Flacon contenant du gaz oxygène pur _ AllumettesÉtapes: Allumez la bougi......

Objectif Expliquer le rôle des graisses dans la réduction de la perte de chaleur et montrer qu'elles agissent comme un isolant thermique qui maintient la température du corps.Outils Graisses végétales - Sac plastique à double paroi - Sac plastique sans graisses - Récipient contenant de l’eau glacée......

Objectif : Étudier une réaction d’oxydoréduction spontanée entre le zinc métallique et une solution de sulfate de cuivreMatériel : Plaque de zinc Zn _ Solution de sulfate de cuivre CuSO4 (bleue) _ Bécher en verre _ Pince _ Tige en verreÉtapes : Mettre la solution de sulfate de cuivre dans le bécher......